> HISTORIA Y GEOGRAFIA NIVEL MEDIO: concepto

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Este blog es un espacio diseñado para los alumnos del nivel medio. Aquí encontrarán programas, contenidos y actividades de la asignatura Historia y Geografía. También podrán acceder a distintos recursos, diarios, películas, videos, textos, música y otros que contextualizan los temas desarrollados en clase.

Prof. Federico Cantó

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sábado, 31 de mayo de 2014

CIENCIA ECONÓMICA

ECONOMÍA, CONCEPTO E IMPORTANCIA

La palabra economía proviene del griego oikonomía, palabra de origen griego que significa administración del hogar. Esta definición indica que antiguamente los problemas económicos se circunscribían al hogar. Pero hace 200 años, con los grandes cambios ocurridos en Europa por la Revolución Industrial, se empezó a estudiar, entre otros temas, el origen de la riqueza de las naciones, la organización de la producción, cómo se determinan los precios, el intercambio internacional, que pasaron a ser los grandes problemas de la economía como ciencia.

UNA PRIMERA APROXIMACIÓN  AL ANÁLISIS ECONÓMICO

El petróleo, el trabajo, las maquinarias, etc. están disponibles en cantidades limitadas. Con estos recursos se producen bienes y servicios (alimentos, vivienda, educación, salud, etc.) para satisfacer las necesidades humanas. La escasez siempre existirá, ya que los deseos son siempre superiores a los medios disponibles para satisfacerlos.
Las personas necesitan vestirse, alimentarse, recibir educación, etc., para ello tienen unos recursos o ingresos que siempre son insuficientes a la hora de conseguir todos los bienes y servicios que desean para satisfacer todas sus necesidades. También el conjunto de personas, tienen necesidades colectivas, como las carreteras, la justicia, la seguridad, etc.
La Economía se ocupa de las preguntas que se originan en relación con la satisfacción de las necesidades individuales y colectivas. La satisfacción de necesidades materiales (alimento, vestido, vivienda) y  no materiales (educación, justicia, seguridad) de una sociedad obliga a sus miembros a desarrollar determinadas actividades productivas. Mediante estas actividades se producen bienes y servicios que se necesitan y que se distribuyen para su consumo entre los miembros de la sociedad.  En este proceso de producción y consumo se plantean y resuelven muchos problemas de carácter económico.
•  Por ejemplo, en la producción, la empresa tiene que decidir qué bienes son los que va a elaborar y qué medios son los que va a utilizar para producir dichos bienes. En el caso de una empresa que produce autos los gerentes tienen que decidir qué modelos lanzan al mercado y si lo van a hacer con una tecnología muy robotizada o si lo van a hacer con otra que emplee más mano de obra.
•  Con respecto al consumo las familias tienen que decidir cómo van a distribuir los ingresos entre los distintos bienes que se le ofrecen para satisfacer sus necesidades.

El proceso de producción

Para existir y reproducirse los seres humanos deben satisfacer sus necesidades. Estas varían según las personas y responden en la mayoría de los casos a un impulso natural (alimentarse) pero existen también necesidades sociales o culturales. Satisfacer estas necesidades  requiere del uso de la energía o fuerza de trabajo. A medida que las necesidades de la humanidad han aumentado en tamaño y en complejidad, el trabajo del hombre ha ido también evolucionando. La satisfacción de las necesidades deja de estar asociada directamente a la naturaleza y comienza a necesitar un proceso de producción.
Así, en una economía moderna, algunos hombres trabajan en las fábricas metalúrgicas, cuyos productos pasan a otras industrias  y después de recorrer una larga cadena de transformaciones, es entregado a los consumidores. Los consumidores, son a su vez, miembros de empresas de todo tipo, que también se encadenan a otros procesos productivos, contribuyen a la producción de bienes, que en mayor o menor medida, alcanzan a los obreros de la metalúrgica.
Podemos afirmar entonces, que un sistema económico constituye un complejo tejido de relaciones por las cuales los hombres llegan a disponer de una amplia gama de bienes, capaces de satisfacer sus necesidades y deseos materiales. De esta forma, los hombres, dividen socialmente el trabajo y actúan integrados mediante una extensa corriente de cambios de productos y prestación de servicios mutuos.

Clasificación de los bienes y servicios

Los  bienes constituyen todas las producciones materiales que satisfacen las necesidades de una sociedad. Los bienes pueden ser de uso y consumo, (por ejemplo un auto), pueden ser bienes de capital, (por ejemplo las herramientas que se utilizan para la producción) y los bienes intermedios o insumos que son aquellos que necesitan una elaboración posterior en otra industria para recién poder consumirse, por ejemplo, el acero, los plásticos, etc.
Los servicios constituyen una amplia gama de actividades que se relacionan con la satisfacción de las necesidades de la población en general y también de las empresas. Algunos de estos servicios son ofrecidos por los Estados – servicios públicos – Comprende por ejemplo los servicios de salud, educación, transporte,
Justicia, etc.; y otros son suministrados por las empresas –servicios privados -.

Los sectores de la actividad económica

En la actualidad, las actividades productivas son muy complejas. Cada vez se produce mayor cantidad y diversidad de bienes y servicios. Los economistas dividen las actividades productivas en tres sectores, que a su vez son muy utilizados para caracterizar las producciones de un país.
•  En el sector primario se ubican las actividades en el que el factor “recursos naturales” es el principal. Este sector está constituido por la agricultura, la ganadería, la minería, la pesca, la explotación forestal.
•  El sector secundario está formado por las actividades que toman sus materias primas del sector primario y las transforman convirtiéndolas en otros bienes. A este sector corresponden las actividades industriales.
• El sector  terciario corresponde a las actividades de servicios, es decir, encaminadas a satisfacer necesidades que no se plasman en productos materiales. Ejemplos de servicios son el transporte, el comercio, los seguros, la educación, los servicios financieros que prestan los bancos. Las actividades de este sector permiten el intercambio entre los tres sectores  económicos y entre las empresas productoras y los consumidores locales o de otros países.

Los factores que intervienen en el proceso de producción

•  Factor trabajo es el esfuerzo humano aplicado a la obtención de bienes. El trabajo abarca los diferentes tipos de tareas necesarias para la producción, la diferencia de calidad y formación de los trabajadores, las condiciones laborales, etc.  No todos los habitantes de un país trabajan. Los que están en condiciones de hacerlo, constituyen lo que se denomina Población Económicamente Activa (PEA).  La población es el  conjunto  de seres  humanos  que viven en un área determinada.
•  Factor capital constituido por maquinarias, equipos, edificios, que  permiten a las empresas producir.
•  Recursos naturales, como la tierra cultivable, las montañas que poseen metales y otros minerales, el mar,  los  ríos,  las  fuentes de  energía. La extracción y posterior transformación de los recursos naturales permite la obtención de diversos bienes.
El empresario se ocupa de reunir y organizar a  los  tres  factores  para producir bienes. Las empresas constituyen las unidades de producción en el sistema económico. Cada factor de la producción recibe una remuneración de acuerdo con su participación en el proceso productivo.

El mercado

Los bienes se producen y utilizan para satisfacer necesidades y deseos. Este uso de los bienes se denomina consumo. Los productores ofrecen sus bienes y los consumidores los adquieren a través de la compra en el mercado. En un mercado se encuentran los vendedores, que constituyen la oferta, con aquellos que poseen el dinero para comprar, que constituyen la demanda.
Hay que tener en cuenta que cuando hablamos de mercado no nos referimos necesariamente a un lugar particular. En el presente no es necesario ir al mercado para comprar y vender. Sin embargo la figura del mercado como punto de encuentro entre la demanda y la oferta sigue siendo útil.
En el mercado de bienes y servicios las familias intercambian dinero  por los productos que satisfacen sus necesidades. En el mercado laboral las familias intercambian trabajo por dinero (salario).

Los Agentes Económicos

La organización de los factores productivos (trabajo, capital, recursos naturales) dentro de las empresas, así como la dirección de sus actividades recae sobre personas o grupos de carácter privado o público que se constituyen en agentes sociales de la producción económica ya que tienen diversos grados de poder de acción y decisión. En general los agentes económicos son: 
• Los empresarios: puede ser una sola persona, una familia, un grupo de individuos que se asocian.  Sus ingresos dependen principalmente de la venta de productos y servicios que ofrecen, los que se destinan, entre otras cosas a pagar impuestos, servicios, adquirir bienes de capital con el objetivo de mejorar la producción, adquirir insumos o bienes intermedios que serán empleados en el próximo proceso productivo.
Las empresas pueden ser públicas o privadas y también mixtas, de acuerdo al origen de los capitales que se invierten. Pueden actuar en una sola región o país o pueden hacerlo simultáneamente en distintos países del mundo, estas son las empresas multinacionales.
•  Las familias como ya hemos estudiado, reciben salarios y compran sus bienes en el mercado. Los ahorros totales de las familias pueden ser depositados en los bancos o invertidos en el mercado financiero. Además financian una parte de los gastos de gobierno a través del pago de impuestos.
•  Los bancos y el mercado financiero: Los bancos utilizan el dinero que proviene de las familias y de
las empresas para prestarlo a otras empresas, a las familias o al Estado a cambio de un interés.
•  Los trabajadores que ocupan cargos de distintas responsabilidades en el proceso productivo: obreros,
técnicos, ingenieros, etc. Suelen agruparse en sindicatos para defender intereses comunes.
•  El estado, que puede intervenir directamente como productor o no, es quien regula las relaciones entre empresarios y trabajadores. Es decir, es el encargado de establecer a través de leyes o decretos, las formas en que deben relacionarse los diferentes agentes económicos y cuáles son los derechos y obligaciones de los mismos.

Actividad I: Economía, concepto e importancia
a)      Leé el texto : Economía concepto e importancia y respondé las siguientes consignas:
1.       Definí los conceptos: ECONOMÍA, SISTEMA ECONÓMICO.
2.       Describí los distintos aspectos de las necesidades humanas.
3.       Escribí ejemplos de cada uno de los distintos tipos de bienes y servicios.
4.       Justificá la siguiente afirmación: “La relación entre producción y consumo es problemática”
5.        Redactá una definición de mercado.

6.       Diferenciá los agentes sociales y la función que cumplen dentro de la producción económica.

sábado, 13 de agosto de 2011

PRIMERAS CIVILIZACIONES

Con anterioridad hemos tratado el tema de la evolución humana desde el punto de vista biológico - cultural. Este proceso permitió al hombre romper con su dependencia directa de la naturaleza, el ser humano desarrolló habilidades y conocimientos con los que fue creando una nueva realidad. Entre el mundo natural y el ser humano se interpuso la cultura, la vida en sociedad permitió la creación de un mundo a  su medida, mas previsible, más seguro, donde el refugio y el alimento ya no serían motivo de incertidumbres.


Todo lo que hace el ser humano en sociedad es cultura, sin embargo, no todas las culturas dieron lugar a civilizaciones. Al menos es lo que afirman algunos estudiosos. Analicemos algunas definiciones sobre el concepto de civilización.

1) Civilización: es un término que nace en Francia en el siglo XVIII, siendo impuesto por los enciclopedistas de dicha nacionalidad como oposición a barbarie. ¿El motivo? Pues para ellos había, por una parte, pueblos primitivos o bárbaros, y, por otra parte, pueblos civilizados y progresistas.

Ya en el siglo XIX éste término se pluraliza y significará al conjunto de caracteres que presenta la vida de un grupo en determinada época. La palabra propiamente dicha, proviene del latín “civitas” y ésta a su vez de “civis” que es ni más ni menos que ciudadano, habitante de una ciudad.

Los antropólogos hoy en día expresan que la civilización sería la etapa en la que el hombre se organizó en ciudades, dando origen de esta forma a la vida urbana. Pero el concepto más acertado es sin dudas el de Fernand Braudel.
Braudel, historiador francés, expresó que “civilización se define en relación con las ciencias del hombre: geografía, sociología, economía, psicología colectiva e historia. Se emplea también referida a los logros de la humanidad, es decir a la herencia cultural” 
Pero una civilización se define por ciertos elementos sin los cuales no existiría como tal. Así tenemos:
  • El espacio 
  • La sociedad 
  • La economía 
  • La organización política 
  • La mentalidad colectiva

Fuente: 


2) Civilización: El concepto de civilización se refiere a un conjunto de transformaciones económicas  sociales y culturales, producto de las acciones de los hombres en sociedades en un espacio y un tiempo determinados.
Los cambios más importantes que se relacionan con el desarrollo de las civilizaciones más antiguas fueron:
  • Inventar una agricultura de alta complejidad.
  • Dividir y organizar el trabajo necesario para realizarla.
  • Producir un excedente de alimentos. 
  • Organizar la vida en ciudades.
  • Organizar los primeros Estados como una nueva forma de ejercer la autoridad.
  • Formular y redactar leyes.
  • Conformar una religión asociada al Estado.
Por lo tanto, el concepto de civilización esta fuertemente asociado al desarrollo agrícola y de organización urbana. Los pueblos de la antigüedad que a partir de unas primeras sociedades urbanas construyeron civilizaciones fueron la que vivieron en la Mesopotamia asiática, en el antiguo Egipto y en América.

Pero estos pueblos no construyeron sus civilizaciones desde la nada, ellas fueron el resultado de un proceso histórico en el que se combinaron influencias y aportes culturales diversos. A esto hay que agregar que en algunos casos, la dominación de un pueblo por otro significó que elementos culturales de las sociedades dominadas se integraron a la civilización dominante.

Fuente: ALONSO, Maria E, y OTROS. Historia, la antiguedad y la sociedad feudal. Editorial.Aique.Bs. As. 2000.p 82.


                                                                                                                                            

Actividades.

1) Realizá una lectura de los textos y estabecé que diferencias y semejanzas poseen ambos conceptos.
2) Según el análisis que realizaste escribí una definición de civilización en menos de 35 palabras.
3) ¿Podríamos definir a la Argentina como una civlización? ¿Porqué?